Karel mi psal, ze me tady opet nekdo resi, tak jsem sem zcela vyjimecne zavital. To je zase material... Ani nemam chut cist to vsechno.
1. prave proto, ze podnikam tak dlouho a mam toho opravdu hodne, jsem se nechtel sam poustet do dalsiho projektu, o kterem jsem vedel, ze me bude stat spoustu cas (a to jsem jeste netusil kolik). A jelikoz se neumim jen tak vzdavat, kdyz uz se pro neco rozhodnu, tak jsem se jako obvykle kousnul a pokracoval, i kdyz byl Karel pryc. Takze mu patri minimalne dik za to, ze me vytahnul z jeskyne a ja se diky tomu rozhoupal k akci, o ktere jsem dlouho premyslel.
2. ze nectete a povazujete za humorne utahovat si z nekoho, kdo cte, je super, ale zkuste prijit s necim novym, tohle zazivam cely zivot. Jen ted mam na nocnim stolku 8 knih, na stole v obyvaku dalsi 4 a v kancelari tri a prubezne je podle nalady ctu. V knihovne mam aktualne nekolik tisic knih (polic mam necelych 100 metru) a neustale neco vypleveluju, protoze se nemuzu vejit. Netrpim potrebou porad neco merit, takze nevim kolik knih uz jsem vyhodil, rozdal, prodal (protoze mam problem se vejit), ale tipuju to na dve dalsi knihovny. Uz dlouho mam knihy v kategoriich chci/nechci si nechat. Hodnotim nekompromisne a striktne se toho drzim, protoze jinak bych mel velmi rychle problem. Do cteni jsem se zamiloval v osmi a drzi me to doted. S podobne naladenym kamaradem jsme v knihovne na Mafianskem namesti soutezili v tom, kdo za odpoledne precte vic knih, protoze jsme oba cetli opravdu rychle. Ale ne, nemam presna celkova cisla a ani nemam potrebu komukoliv cokoliv dokazovat. Stejne tak nemam potrebu nekde exhibovat a i ty rozhovory, ktere delam maximalne jednou rocne, jsou pro me docela utrpeni, takze i odtud zase zmizim a necham vas dal mudrovat. Diky za potvrzeni rozhodnuti, ze sem nemam lezt.
Radek: V prekladu je jasne uvedeno, ze se nejedna o finalni verzi. Uvozovky apod. budou ve finale vsude podle ceskeho standardu, resp. na nasi strane uz jsou. Stejna tak chybejici "..." a opravene male "F". S tim "nasilne" - to je neco, nad cim jsme sedeli opravdu dlouho. Ano, neni to idedalni, ale i kvuli kontinuite na dalsi strane, proste nic lepsiho nejsme schopni vymyslet. V originalu je: "or in violence". Bud nezachovame variaci na zavedene slovni spojeni "Prichazime v miru", a pak by tam mohlo byt neco jako "prinesou mir / nebo nasili", coz je samo o sobe nesmysl, protoze oni zadny mir neprinaseji a ani se to od nich neocekava, nebo ho zachovame a pak nam nezbyva, nez se uchylit k necemu podobnemu jako je "nasilne". Navic je na to navaznost v souveti na dalsi strane, kterou chceme zachovat a musi to tam nejak pasovat. A aby toho nebylo malo, tak se to musi vejit do bubliny, takze na nejake rozvadeni neni prostor. V miru / v nasili je podobny nesmysl. Takze pokud mas napad, jak to jednoslovne prelozit lepe, tak sem s nim.
Dnes jsme byli znovu v tiskárně a definitivně jsme se rozhodli, že zmenšovat nebudeme a kniha vyjde v "sešitovém" formátu, tedy velikost bloku 170x260mm.
Ukázky z knihy budeme zvěřejňovat v rámci první aktuality na Hithitu.
Děkujeme všem podporovatelům, vaši důvěru nezklameme.
Karel a Filip
Hawwwran: Budou dve edice. Ve Fabule budou rozmery stejne, v Magnusu podle toho jak zvetsene to vyslo v originalu.
Ostatni: V ramci prvni aktuality na hithitu bude zverejnena ukazka z knihy.
Hawwwran: To se nam prave libi - ze to nepokracuje, i kdyz by snadno mohlo. Kaplan proste rekl co chtel a jde se dal.
Light: Kdyz se neproda ani tech 300 knih na Hithitu, tak to nepujde nikam a my se presuneme k dalsimu titulu. Ale byla by to skoda.
Velkej sef: Neni to o kride, ale o gramazi papiru. Na kride to samozrejme bude. Chceme knihu, ktera se bude dobre cist a nebude se s tebou pri cteni prat. Fakt to hodne resime.
Pavel75: Neni to prvni projekt s dopravou. Tuto moznost nam doporucili primo z Hithitu. Nechceme umele navysovat cenu vsem predplatitelum rozpoustenim ceny dopravy, to nam neprijde fer. A cenu nemame udelanou jako konkurence, takze 150,- bez navyseni ceny fakt nerozpustime.
DankoKonik: V predprodeji urcite ne.
Darker: Za tuhle cenu bys to u konkurence koupil o nejakych 500-800,- draz. Tisk a kniharske prace bude provadet PBtisk, ktery dela knihy treba pro Argo, takze s komiksem zkusenost maji. Btw: Providence byla chyba Arga a ne tiskarny (jinak by byl pretisk a hotovo).
Seneke: Pardon. Ja v tech prezdivkach porad plavu. Jasne, ze jsme se videli. Tak se nekdy zkusime bavit i o necem jinem, nez o komiksech. ;)
Zack: :) To je jak moje oblibene seprane triko - ze je jen 10 typu lidi, kteri umi cist binarni kod. :)
Ale jinak opet souhlasim. Nelze vse udrzet v hlave. Ja toho mam take mraky externalizovaneho. Ten problem, ktery vidim je, ze ucime uz deti na zakladnich stupnich externalizovat a to je spatne.
Darker: S penezmi je to diskutabilni. Souhlasim, ze je treba ucitele zaplatit, ale rovnice, ze dam uciteli vic penez a on zacne lip ucit proste neplati. Kdyz vidim, co je predmetem hodin, jak kantori pousti detem videa z YT, misto aby s nimi mluvili, vytvareji prezentace, ktere pak promitaji a vlastne je jen ctou zakum apod., tak s timhle penize nic nesvedou, protoze to se musi chtit. A nebavime se o starych ucitelich. Ale jinak se neda nez souhlasit. Svym textem vlastne nerikam nic jineho.
Zack: Ja to vlastne vidim stejne a take jsem o tom psal (to je ta kombinatorika a vnimani v souvislostech - ke kteremu jsou potreba vedomosti v hlave a nikoliv externalizovane). Jen vnimam kriticky i soukrome skolstvi a ne jen to verejne. Ja nejsem zastancem tupeho memorovani, coz jsem taky psal. Zmeny jsou treba, ale je treba je aplikovat na cely system a neprovadet mistni experimenty s nejistymi vysledky. Kdyz uz, tak at je to na statni urovni. At ministerstvo vytyci cile a neresi cestu, to by byla take varianta, ale pak je treba ty cile vymahat a ne kvuli vysledkum prizpusobovat cile, jako se to deje ted.
seneke: Ano, muj hisotricky odstavec je hodne zjedodusujici, ale v rozporu nejsme. Ekonomicky faktor byl samozrejme stezejni, ale bolsevici byli take dulezitym faktorem a tvorili i soucast retoriky AH.
S tou vizualizaci pametovych stop mi slo hlavne o to, ze uz i idiot neschopny pochopit psane slovo, se muze podivat na obrazek a videt.
Pokusil jsem poskládat výňatky z jiného svého textu a zhustit je do kratšího textu, a ono je to pořád dlouhé. :( Už to sem ale dám, když jsem si s tím dal tu práci, ale číst to samozřejmě nemusíte. Předesílám, že nejde o Pravdu, ale pouze o názor podložený fakty.
__
S tou škodlivostí memorování faktů, jde obecně o velice hloupou ideu. Protože je chápána špatně a aplikována i tam, kde by aplikována byt neměla.
Dřív, než toto konstatování zuřivě odmítnete (jak je dnes ve zvyku), si položme několik mých oblíbených dotazů:
1. Chtěli byste jít na koncert lidi, kteří nedrilovali hru na hudební nástroje?
2. Šli byste za doktorem, který nedriloval, ale raději aplikuje moderní přístup, tedy umí pracovat s informacemi? Takže si nejspíš bude googlovat vaši diagnózu?
2.1 Nechali byste se od takového doktora operovat?
3. Necháte stavět mosty někoho, kdo nedriloval, ale spoléhá na "schopnost pracovat s informacemi"?
a tak dále.
Otázka totiž nestojí na tom, jestli memorovat (drilovat), nebo ne, ale co.
Česky jazyk, cizí jazyk apod. bez drilování nikdy nezvládnete. A pokud na jejich výuku budete aplikovat systém "práce s informacemi", tak v češtině nebudete umět psát (mluvenou podobu jazyka nějak zvládnete, díky prostředí) a pravděpodobně také nebude schopni pochopit smysl textu a vyjádřit myšlenku v psaném projevu (na to máme dosti alarmující statistiky, které to berou zeširoka až k vysokoškolákům a výsledky jsou naprosto tristní).
Matematika je další zajímavý příklad.
Takže o jakém memorování se bavíme? O dějepisu, kde se do dětí hustí letopočty a data? Ano, tam souhlasím, že to je zbytečné a mnohem víc by fungoval souvislostní výklad (co vedlo k čemu apod.). Hlavní problém dnešní výuky dějepisu je, že se výklad zastaví u druhé světové války, přičemž se u nás stále většinově vychází z komunisty ideologicky pokřivené verze dějin, kde Rusko vůbec nemohlo za válku, kde Rusko nevtrhlo do Polska a nepáchalo tam větší zvěrstva než Němci, kde Katyň byla dílem Němců, kde Varšava během povstání padla jaksi sama od sebe, kde Prahu osvobodili Rusové atd. O Rusech se v tomto směru dá bez nadsázky říct, že jen ukončili válku, kterou spolu s Němci sami začali. To je samo o sobě téma na desítky stran textu, ale prameny druhé světové války je třeba hledat už v bolševické revoluci a faktu, že Lenin potřeboval naplnit ideu a rozšířit ideologii dál. Jejich (nejlogičtější) volba tehdy padla na Německo, kam začali sypat peníze místním socialistickým organizacím, které záhy začaly získávat na síle. A to k velké nelibosti samotných Němců. Hitlerův zrod stál především na boji pro komunistům a voličském hledání alternativy. Poskočme v čase k paktu Molotov-Ribbentrop. Mezi historiky dnes panuje shoda, že pokud by k tomuto paktu nedošlo, pak by válka vypadala úplně jinak, pokud by k ní vůbec došlo. Hitler velmi dobře věděl, že potřebuje spojence, protože odolat tlaku ze tří stran by se mu nepodařilo. Teprve paktem M-R si rozvázal ruce a mohl se vrhnout do boje, který nebyl předem prohraný. A že Hitler následně vtrhnul do Ruska a dohodu porušil? To samozřejmě bylo v plánu, protože Němcům stále sliboval lebensraum, který měl být umístěný právě v Rusku, kde se ve stylu westernových hrdinů (to je často opomíjený motiv), měli prohánět Němci po úrodné ruské černozemi. Nechci nijak zlehčovat oběť, kterou Rusové za válku (tatíčka Stalina) museli přinést, ale faktem je, že bez podpory německého komunismu a paktu M-R, by jí možná nebylo třeba.
Pan Pekař myslel svým přirovnáním především to, že historie je natolik zajímavá, že si v ní každý něco najde. Tím spíš se nabízí otázka, proč je tak vágně přistupováno k dějinám 20. století ve školách, když by se s tím dalo perfektně pracovat. Dědové a babičky dnešních dětí pamatují hodně a ta historie je pořád živá a pro děti „hmatatelná“.
Ale zpátky ke vzdělávání – zkušení kantoři bez váhání zodpoví otázku „Kde spatřujete kořeny problémů dnešního školství?“ – „V tom, že po revoluci (pozn. autora: kterou dnešní děti nejčastěji situují do roku 1968!), se zahodilo úplně všechno jako špatné a přežité a vzniklo vakuum, které se od té doby krkolomně snažíme vyplnit.“ A právě proto, že starý systém byl zahozen a nový prakticky neexistoval, se u nás začala rodit potřeba „alternativy“, která nyní nabývá až náboženských rozměrů a její prosazování, stojící na slepé víře a neověřených postupech, připomíná spíš ideologii než nauku o vzdělávání. Nehledě na fakt potřeby „staré dobré české cesty“. Tedy skutečnosti, že než přejmout nějaký fungující a ověřený model vzdělávání ze zahraničí, je třeba vymýšlet nový a hledat co možná nejvíc slepých cest s pocitem dobře odvedené práce. Pozorně sleduji pány Kysilku, Kartouse a další, kteří hřímají, jak nepotřebujeme děti učit znalosti, ale práci s informacemi, přičemž samozřejmě naprosto přesně vědí, jaká specializace bude potřeba za dvacet let, až dnešní děti budou vstupovat na trh práce apod. (to bohužel neví nikdo). Sleduji je a stále dokola musím přemýšlet o tom, zda tedy na středních a vysokých školách rovnou nezavést jen jediný předmět - „googlování“.
Jedna z nejhumornějších tezí těchto pánů je, že vůbec nepotřebujeme učňovské školství, že lidé se řemesla budou učit „za pochodu“, nebo od starších (kteří je to mají z nějakého nedefinovaného důvodu učit). Už se těším na prvního takového plynaře, nebo elektrikáře, který se to ke mně přijde „za pochodu“ učit.
Mimochodem - na Googlu žádnou inovaci najít nelze, protože tam z podstaty věci ani nemůže být, jinak už by nebyla inovací. Inovaci je třeba vymyslet. A k invenci je třeba znalostí. Čím víc znalostí, tím lépe je dokážete v hlavě kombinovat a přicházet s novými nápady, řešeními apod. Tato „kombinatorika“ však není možná, pokud budeme děti učit kde a jak informace hledat a nebudeme se přitom snažit o to, aby si je zapamatovaly, pochopily kontext a mohly s tím následně (v hlavách) pracovat. Nemluvě o tom, že s takto vědomostně nevybavenými dětmi nejspíš pouze vytváříme budoucí (a vlastně už i stávající, protože první plody sklízíme už teď) snadno ovladatelnou masu.
„Moderní“ metody se hodně aplikují v soukromých školách a tzv. alternativách. Zde stojí za to zastavit se u samotného slova „alternativa“, která funguje jako spolehlivá vějička na rodiče, kteří dnes samozřejmě většinově vychovávají nové génie 21. století a všechno, co zavání „standardem“, není pro jejich ratolesti dost dobré. Za zmínku také stojí zajímavý fenomén, že čím víc se o nové génie snažíme, tím míň jich máme. Ale zpět k tématu – tyto alternativní školy, aplikující alternativní přístupy, jsou účastny sytému vzdělávání minimálně dvacet let. Jejich počet rok od roku stoupá a spolu s tím i počet žáků, kteří podobnými institucemi a metodami prošli. Uvažujme na chvíli, že veřejné, „standardní“ školství, se kvalitativně úplně zastavilo na úrovni řekněme z roku 2000 a produkuje stále stejně kvalitní absolventy, přičemž předpokládejme (spolu se všemi hledači alternativ), že takto získané vzdělání je opravdu špatné. Takže tu na jedné straně máme skupinu dětí, které absolvovaly „standardní/špatnou“ výuku, a k tomu neustále se zvyšující počet (v rámci jednoho celku, samozřejmě) dětí, které absolvovaly „alternativní“ výuku. Jak je tedy možné, že kvalita na výstupu neustále klesá, jak se ukazuje z výsledků státních maturit, srovnávacích testů, i nezávislých průzkumů? Jak je možné, že absolventi alternativ neční nad ostatními? Můžeme se bavit o tom, jak špatně je státní maturita provedená apod., ale je to alespoň nějaká obecná metrika, kterou lze použít, pokud se nechceme držet pouze vnějškových projevů, které lze vidět téměř na každém kroku (tedy články, texty a knihy plné hrubek, módní postoj „blbost je nová moudrost“, neschopnost se vyjádřit bez „jakoby“ apod.). Pokud by ony alternativní metody byly tak přelomové, tak bych v těchto srovnáních čekal minimálně stagnaci a nikoli poklesy. I z těchto hodnocení ale existuje výjimka – letošní rok. Letos měli překvapivě studenti o něco lepší výsledky z češtiny i matematiky. Nejzábavnější na tom je zdůvodnění CERMATu – tedy, že je to způsobeno tím, že děti nechodily do škol a měly tak víc času na studium. Jinými slovy nám CERMAT říká, že školní docházka vlastně dětem škodí. :)
Teď se na chvíli zamysleme nad tím, v jaké jsme situaci a že jsme účastni hned několika zásadních vývojových cyklů společnosti, přičemž jedním z nich je nastupující robotizace. Panuje všeobecná shoda na tom, že během deseti let se robotizace zásadně projeví na trhu práce a prakticky nikdo není schopen říct, po jaké práci pak bude poptávka. A to především proto, že nelze domyslet jaké všechny profese tato systémová změna zlikviduje. A ano, predikce tvrdí, že vzniknou i dnes neexistující profese, ale i v tomto případě nikdo neví jaké budou (ale předpokládá se, že minimálně zpočátku jich nebude tolik, aby absorbovaly ty, kteří díky změně o práci přijdou). Mezitím sílí hlasy po vzdělávání „na míru“, kdy si firmy nadiktují, jak vzdělané chtějí absolventy, neustále také sílí tlak na hledání alternativ a sluchu se dostává i „vizionářům“, kteří tvrdí, že vidí dvacet let daleko a vědí co a jak. Výuka má děti dnes hlavně bavit a nezatěžovat je. Děti nemají memorovat nesmysly (přičemž ani neexistuje shoda na tom, co jsou ony nesmysly, nehledě na to, že nelze říct jaké dovednosti dnešní děti budou potřebovat) a především umět pracovat s informacemi.
Dnes už umíme vizualizovat vznik a existenci paměťových stop v mozku a víme, že paměťová stopa je tím silnější, čím déle se danou problematikou zabýváme. Vlastně jde jen o empirické prokázání dávno známého faktu. Při vědomí tohoto a jiných faktů však i nadále hodláme produkovat absolventy, kteří nemusí mít znalosti, případně jejich množství neustále snižujeme (protože předně jde o počet absolventů) a máme pocit, že si to přece vždycky dohledají na internetu. Možná ano, ale pochopí kontext? Dají se od takových absolventů očekávat inovace a nositelé Nobelových cen? A hlavně – co když se experiment nezdaří? Co když třeba za deset let zjistíme, že tudy cesta nevede (u nějaké konkrétní metody/alternativy)? Co s těmi dětmi, na kterých si to vyzkoušíme? Řekneme, že to doženou? Asi jako v případě, kdy vám dítě přechází ze třídy kde mělo Hejného matematiku do třídy, kde se vyučuje běžnou (takže samozřejmě špatnou) metodou? To není žádný abstraktní příklad, ale reálně sesbíraná a opakující se zkušenost. Stejně tak jako fakt, že děti, které absolvovaly Hejného matematiku jsou obecně v počítání pomalejší a nedokážou v časovém limitu spočítat příjímací testy na víceletá gymnázia a musí se na ně dlouze připravovat. Další pokus na dětech, který má kořeny v potřebě hledání alternativ za každou cenu. A znovu se vrací dřívější otázka – proč nepřevzít nějaký odzkoušený zahraniční model?
V žádném případě neříkám, že nepotřebujeme zlepšit „standardní“ výuku. To totiž asi půjde vždy, stejně tak se budou vždy hledat alternativy alternativ ad absurdum. Pouze říkám, že ne vše "staré" bylo špatně, a ne všechny moderní postupy jsou správné. Chybí diskuze a schopnost vypořádat se s kritikou jinak, než emocemi a prázdnými frázemi. Chybí prokazování úspěšnosti použitých metod, případně metodika takového měření je často podivná, když už ne přímo účelová. Chybí realistický přístup, ale za to máme nadbytek aktivistického.
Schválně se zamyslete a zkuste dnes nabídnout dítěti odpověď na otázku: „Co myslíš, že bych mohl v dospělosti dělat?“ Zamyslete se nad tím, v jaké době žijeme, na prahu jakých společenských změn jsme a pokuste se přijít na odpověď.
Moje odpověď byla nakonec poměrně jednoduchá (a vágní) a dnes nepopulární: „Uč se a čti. Uč se a čti co nejvíc, protože nevíš, co se ti bude v budoucnu hodit a nikdo ti to dnes nedokáže říct.“
O příčinách situace, ve které se nacházíme, zase někdy jindy.
RadimNemec: Ohledne Thorgala jsme se meli uz nekolik dlouhych disputaci. S Thorgalem je problem, ze ho tu mame strasne roztristeneho casove i ciselne. Poctivy pristup by byl (minimalne) Van Hammeuv komplet od prvniho cisla, ale komplikuje to spousta veci - nejen, ze si na nem tady vsichni vylamali zuby, ale taky by musela byt vule (minimalne od Albatrosu) se dohodnout o pravech. Takze prima odpoved na tvou otazku - zatim ho nepoptavame, ale vraci se nam to opakovane do diskuze.
Kazumaki: Ale ja vubec nerikam, ze to je nejake pravidlo. Delej to samozrejme tak, jak to citis. Ja jen vim, jak hodnotim. :) A uplne vidim, jak mi lidi pisou, ze hejtuju konkurenci, protoze se mi neco nelibilo, bez ohledu na to, ze hodnotim dilo a ne nakladatele. Kazdopadne to (alespon pro me) musi byt v rezimu ano/ne. Abych se cenzuroval a psal jen, kdyz by se mi neco libilo, je podle me horsi, nez nepsat vubec.
Budu rad, kdyz mi napisete jak se na to divate vy, treba to nekterym vydavatelum doda odvahu a zacnou s nami sdilet svoje nazory na knihy, ktere cetli. Nemyslim si ale, ze by moje nebo Darthovy komentare nekomu chybely.
Darker: Me by treba nevadilo, kdyby konkurence hodnotila. Porad jsme i lidi, kteri muzou mit nazor. Jenze oni by to asi lidi vnimali jako hejtovani, nebo pochlebovani a to je zbytecne.
Kazumaki: O tom jsme premysleli, ale Darth nechce hodnotit vubec a kdybych ja mel psat jen pozitivni veci, tak stejne nenapisu nic. ;)
Maco: U dotisků jsem schválně psal "běžné". Jinými slovy budou výtisky "neběžné", u kterých dotisky nikdy nebudou - tedy limitky. Po částech nic vydávat nechceme. Komplety to budou vždy. Maximálně budou rozdělené do více knih a dány např. do boxsetu. Záleží na rozsahu knihy/série. Maximální rozsah jednoho svazku chceme kolem 1000 stran, přičemž jako bezpečnou hranici vnímáme cca 800 stran.
Hawwwran: Ano, chceme být "malým" nakladatelstvím, které vydává rozsahově (a doufáme, že i obsahově) velké věci. Ve finále bychom chtěli dělat asi čtyři komplety ročně, což je vzhledem k rozsahu vybraných věcí pořád poměrně vysoké tempo. Letos bychom měli rádi hotový první titul.
DankoKonik: O edici na přání pořád přemýšlíme a ještě nejsme úplně rozhodnutí. I k tomu slouží naše soutěž. Chceme zjistit jestli se tituly, které aktuálně řešíme, kryjí s poptávkou (a ano, kryjí) a zároveň nás zajímá, co jiného by se čtenářům ještě líbilo. Takže forma edice na přání bude nejspíš taková, že nejprve od vás zjistíme tipy na tituly a načteme je. Následně asi uspořádáme jedno, nebo dvě kola hlasování, ze kterých by měl vzejít jeden vítěz. Ale to je zatím skutečně pouze ve fázi úvah.
Minimální náklad bude mezi 300-500 kusy. Dotisky běžných verzí dělat budeme (samozřejmě pouze pokud o ně bude zájem). Konkrétnější informace zatím sdělovat nebudeme, už tak jsem myslím prozradil až moc.
Lenny a další "Měli jste s prohlášením počkat.": Jsme si vědomi, že aktuálně neprezentujeme žádný konkrétní titul a ani to v tuto chvíli nebylo záměrem. Teď je pro nás klíčová otázka soutěže a sběru informací. A ačkoliv se naše domněnky zatím potvrzují, tak raději budeme vědět, než si jenom myslet. Chceme hrát od začátku fér a férovější forma dotazníku/soutěže nás nenapadá. Takto víte, proč informace chceme a o co nám jde. A ano, šli jsme kvůli tomu s kůží na trh, což je samozřejmě vždycky těžší, než jen udílet knížecí rady.
P.G.: Smysl kodexu vysvětluje samotný jeho název - jde o "kodex vydavatele". Nic víc. Stanovili jsme si pravidla a říkáme vám, mezi jakými mantinely se pohybujeme. Je to náš kodex, neříkáme vám co máte číst, nebo kupovat.
K tomu "posuzování, co je dobré" - to přece dělají všichni nakladatelé a nevšimnul jsem si, že bys jim někdy psala, jak si to můžou dovolit. Zkrátka mají nějaké zaměření a vydávají to, co se jim líbí, nebo o čem si myslí, že by mohlo mít úspěch. My jsme si proto veřejně nastavili pravidla kodexem, aby čtenář věděl na čem s námi je. Snad mi nechceš tvrdit, že neexistují jiné "subžánry" vedle superhrdinského, mangy a uměleckých věcí. My si každopádně myslíme, že existují.
P.G.: Některé otázky nechám prozatím nezodpovězené, nicméně s tím edičákem to bylo tak, že dřív než firmu, kodex a vše ostatní, jsme měli pravě ten edičák. A ano, ačkoliv hejtři se nás vehementně snaží přesvědčit o opaku, tak promyšlené to máme opravdu důkladně. Nikde neříkáme, že stav našeho trhu je vážný, pouze si myslíme, že je tu prostor pro další projekt.
Norri: Doufáme v podzim, ale ještě to úplně nezávisí na nás, tak to prosím berte s rezervou. Pokud budeme čtvrt roku čekat na podklady, tak s tím moc nesvedeme, apod.
Formát bude nejspíš klasický (ještě do rozhodování musíme započítat názory ze soutěže), rozhodně ale nebudeme nic zmenšovat a hodláme se především držet originálu.
Dalamar: K Planetě 9 vzhlížíme. Ta světélkující obálka Jejich moře je paráda. A hlavně mají vkus a vybírají si dobré věci.
Zack: Tlesk, tlesk. ;) Angažované věci z principu dělat nechceme. Byl to i jeden z navrhovaných bodů kodexu. Nakonec tam není, ale to neznamená, že to nemáme jako kritérium. Podle nás má beletrie především bavit. A ano, může i vzdělávat, ale rozhodně by neměla vychovávat. Za tím prostě nedokážeme stát, ať už by se to týkalo jakéhokoliv tématu.
Zack: Prakticky mas pravdu. Jen jsem chtel vyjasnit, ze premyslive veci chceme a mame radi. Ted nedavno jsem docetl jednu podobnou, dlouhou serii, ktera sice nejstoji vetsinove na artu, ale je to taky samy skok v case (tady doslova) a deji. To by vsechno bylo fajn, ale to co se tam odehrava, je desna telenovela. On je s ni, ona je s nim, pak s ni neni, ona je s nekym jinym, pak je zase s nim, ale je to nejiste a pak jsou zase pohromade. A k tomu se do toho motaj jejich deti. Kdo cetl, tak hadam pozna. :) Lidi to evidentne chteji a pisou si o to, ale tohle asi ne. A nikoliv kvuli tem skoku v case a deji, ale kvuli te telenovele.
Ale jinak Paper Girls mam ve cteci fronte. Mozna to nedoctu, ale urcite chci mit alespon predstavu. Podle synopse to na me pusobi strasne angazovane, ale mozna jsem uplne mimo.
Killingjoke: To superhero je rozsháhlá věc, která by musela vyjít v nějakých třech špalcích a abychom dodrželi premisu "najednou, za jednu cenu", tak by to bylo hodně drahé. Neříkáme ne, ale budeme to muset důkladně promyslet a zapojit vás, čtenáře, do procesu rozhodování a pak dlouze meditovat, pořídit si antidepresiva, dát doma výpověď a odstěhovat se do kanclu. :) Víc asi komentovat nemůžeme.
Zack: Aby nedošlo k nedorozumění - my se vůbec nebojíme věcí u kterých se musí přemýšlet. Naopak.
Hawwwran: Jeste jsem zapomnel - ted nedavno vysel dotisk toho Inspektora Hopkinse. Dnes vecer jsem nad tim prosedel s detmi, ktere to desne bavi a me vlastne zacalo taky. Stoji to par korun a je to zabava na hodiny, to fakt musite mit. Kez by bylo vic podobnych veci.
Jo a niz zminovane My Little Pony ani nedocetly, i kdyz mely obdobi, kdy vsechno muselo byt s ponikama, stejne tak Mlade Titany. Ti na ne nefunguji ani jako serial v televizi.
Trudoš: Jen se neboj a napiš nám svůj názor, kdyžtak tě teda přeskočíme, kdybys náhodou vyhrál. ;) Vašich názorů si každopádně vážíme. On je totiž vážně rozdíl v tom vědět a myslet si.
Ostatní: Už jsme to kdesi psali - v první várce převažuje sci-fi (i když nezáměrně), také tam máme western, pulp, historii a vlhký sen v podobě jedné superhero věci a totéž v podobě jedné špionážní věci (žádné spekulace ale potvrzovat nebudeme ;)).
My vlastně ani nechceme, aby nás někdo hodnotil, protože není co (což si samozřejmě uvědomujeme). Je smutné vidět, že spoustě lidí by udělalo nějvětsí radost, kdybychom neuspěli, ale o to víc jsme odhodlaní jim zkazit náladu. :)
Kodex je pro nás důležitý, ať už na vás působí jakkoliv. Jasně si nastavujeme mantinely a vy víte, co od nás můžete/nemůžete čekat. Možná, že to tak nikdo jiný nedělá, ale to je nám vážně upřímně jedno. Rozhodli jsme se od začátku hrát fér, říkat věci narovinu a vyšlapat si svou vlastní cestu. Děláme to hlavně sobě pro radost (ano, víme, že to už říkali jiní). Představa, že ze stránek budeme něco škrtat a pak zase dopisovat podle nálady lidí, je vysloveně komická. A prostě se nemůžeme zavděčit všem. Kodexem dáváme slib, který je pro nás závazný a než se mu zproněvěřit, tak to radši nebudeme dělat nic. Svému "produktu" produktu musíme neochvějně věřit.
Nám jde vážně hlavně o kvalitní příběh a u takového příběhu je jedno, jestli je ve sci-fi, nebo třeba westernovém kabátku. A ano, dobrý příběh se občas najde i u superhero věcí, ale jejich problém je nekonečnost. Prostě nechceme dělat 353. knihu Batmana, 45. Supermana a 567. Spider-Mana. Ale k nějakému kompletu DD bychom se asi nechali ukecat, i když to by pak asi znamenalo jít se (v rámci pokání) věřejně upálit na 1 Hacker Way. :)) Manga je pak kapitola sama pro sebe (ano, teď přichází moment házení kameny :)). Umělecké věci bychom vám neuměli prodat, protože jim sami nevěříme a album-arty stojí na exhibici umělce a nikoliv na příběhu. Takhle prosté to s námi je.
V tom nejhorším případě uslyšíme nad republikou zahřmění salvy špuntů od šampaňského a sborový výkřik: "Nedali to!". Takové Nagano naruby. :) :)
Hawwwran - mam prakticky stejne stare holky. Amulet vede, Dogman se jim taky hodne libi a pak samozrejme klasika Kustek (ale to uz jsi zminoval). Shuricats apod. mely na jedno precteni a uz se k tomu nevraceji. Amulet ctou opakovane a porad se ptaji po dalsich dilech. A ja vlastne taky. :)
Prekvapive (pro me) na ne moc nefunguji veci jako Ctyrlistek, Anca a Pepik apod.
Jo vlastne - Morgana a Morgavsa se jim taky strasne libi a ctou to opakovane. A Steky Broka Spindiry taky.
Není třeba slovíčkařit, i když "významné" asi není nejvhodnější slovo. Máme v plánu i poměrně neznámou, zapadlou věc. Zkrátka vybíráme podle toho, co nás dostalo. Všechno načítáme a do našeho výběru se dostane tak 5%, takže až za vámi s něčím příjdeme, tak to bude věc o které mužeme říct, ze si za ní opravdu stojíme. Ne, že vydáme první díl nečeho a budeme vám vyprávět jaká je to paráda, aniž bychom věděli jak to skončí. Každopádně díky za podporu, které si opravdu vážíme. Díky i kritikům, protože plácáním po ramenou se nikdo daleko nedostal.
Nezapomeňte se přihlásit do soutěže, na vašich názorech nám záleží.
A prosím omluvte případné prodlevy v odpovědích. Máme před sebou ještě hodně práce a buď s vámi budeme klábosit (i když rádi), nebo pracovat.
Lenny: to neni dvoji metr. Ja je za to nechvalim, ale kde nic neni, ani smrt nebere. Kazdopadne jeho preruseni kontinuity je vyslovene tragicke. Po udalostech ze Shadowlandu se Matt proste vrati a tak nejak pro sebe si pronese obavu a tim to jako konci? On znici Hell Kitchen, zarve tam evidentne spousta lidi a proste se budeme tvarit, ze se nic nedeje? Waid se pokusil DD zgruntu predelat a vratit ho o minimalne dvacet let zpatky a proste to nefunguje. Pro plne pochopeni toho o cem pisu, doporucuju precist na jeden zatah celeho DD od Bendise az po dnesek. Neni to tak velka vyzva, jak by to mohlo vypadat - ja to dal asi za 14 dni, vcetne vsech jednohubkovych odbocek. A ten Waid z toho proste anorganicky trci a nejde do toho zbytku napasovat. To neni o "jinem" pristupu. A ano, dostal za DD cenu. Konkretne za ten sesit s autobusem, kde kupodivu nejsou zadne sedmdesatkove postavy, ani pastelove barvy. Ale bylo to na cenu? Podle me ne.
Neberu ti tvuj nazor a ani s tim nechci zacinat, takze si to prosim neber osobne, ale odmlcim se driv, nez me zacnou skolit trollove.
Dopp: zanrove vymezeni je jedna vec, ale zpusob jakym se Waid vyporadal s predeslym dejem je uplne tristni a naprosto nesmyslny (celkem dve bubliny, pokud si dobre vzpominam - a to po Shadowlandu a pote co si Matt projde krizi a nakonec se rozhodne do NY vratit a celit spavedlnosti). A proc to? Aby tam pak zacal tahat obskurni sedmdesatkove figury a dockali jsme i takovych lahudek, jako surfovani na rakvich, Foggyho, ktery evidentne minimalne jeden cely den stoji nad prazdym hrobem Mattova otce, aby Mattovi rekl, ze ho ukradli, Spota a "Uberspota", Klawa, Matta bez hlavy a skladu hlav, jejichz krmeni pripomina krmeni ryb v akvariu (ten matros co si Waid daval si musim taky poridit)? Presazeni DD do jineho mesta a DD, ktery se chova jako na antidepresivech, to jen korunuji a v plne sile ukazuji, jak zoufale si s tim Waid nevedel rady. Pokud by Waidovo pojeti bylo tak uzasne, tak by v nem Soule i Zdarsky pokracovali, ale oni se radeji tvari, ze se "Waidovo okenko" nekonalo, protoze DD v pastelovych barvach a ve dne proste nefunfuje. Kdyz uz vytrhavat Matta z jeho prostredi a menit pristup, tak pak tu mame nasobne lepsi veci, jako treba Redemption.
Jednoznacne Waiduv DD - to je mimo charakter a logiku na tolika urovnich, ze bych to sepisoval hodinu. I Soule a Zdarsky se tvari, ze se Waid vlastne nekonal. Jednoznacne nejhorsi run moderniho DD.
Nemate nekdo nahodou nactenou tu novou radu Deadpoola, co ma vyjit pristi tyden v Crwi? Pokud ano - je tam zlepseni oproti te predchozi serii, nebo to jede ve stejnych kolejich?
Lovecrafta mam jako jednoho z nejoblibenejsich autoru a nikomu se zatim nepovedlo udelat prevod do jineho media, protoze Lovecraft neni jen o nametech, ale hlavne o stylu psani. Takze jsem byl hodne neduverivy a pristupoval jsem k tomu trochu s predsudky. Ale Moore touhle cestou nejde. On neprevadi povidky do komiksu, ale vytvari svuj pribeh, ktery spojuje HPL, Chamberse (prectete si Krale ve zlutem!), Jamese a Jonese a dalsi do pomerne zajimaveho pribehu, ktery konci docela prekvapive, i kdyz je to trochu ulet. Takze ano, za precteni to stoji a ne, neni to adaptace dila HPL. Jen kdyby Moore tolik nekecal v tech denicich, protoze cist ten dej znovu v psane podobe je fakt otrava. Bohuzel to nejde preskakat, protoze sem tam tam jsou dulezite veci.
